造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、薄落亭不似刘瑁一行先前所见的寻常驿亭,只用来传递文书安顿车马,它的作用更多的是充当瘿陶县的东大门,严查从东边进入钜鹿郡的贼人乱党。
2、罗芊芊和那个青袍的刘公子在驿亭外站立,想是来送行的。
3、遥夜沈沈如水。风系驿亭深闭。梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。无寐,无寐,门外马嘶人起。
4、陈真与赵德一路留宿驿亭,倒也安全。
5、当郦道元赴任行至阴盘驿亭时,受到肖部的围困。
6、聂擒烟愁容可掬,屈身坐在驿亭内悬悬而望,直似望穿秋水。
7、那苏护辞朝回至驿亭,众家将接见慰问“圣上召将军进朝,有何商议?”。
8、疾驰的快马,往往只跑两个驿亭;从容的驴子,才能日夜兼程。
9、驿亭外,古道边,枯草荒连天。奈何天,栖霞晚,夕阳山外山。山外山,天外天,魂牵梦绕栏。莫凭栏,已大寒,还乡才温暖!才温暖,在田园!
10、那苏护辞别朝,到了驿亭,众家将接见后,慰问道“大王召君候进朝,有何事商议?”。
11、皋潜候于淇门,奉侍昼夜南奔,客临淮,为驿亭保以讠冋北方。
12、天晴山雪明城郭,水涨江流近驿亭。客鬓不如堤上柳,数枝春动又青青。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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