用homily造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【homily造句】内容，供您参考。

1、In a homily on Thursday， Benedict's successor， Pope Francis， called abuse scandals "the shame of the Church".(在周四的说教中，本尼迪克特的继承者——弗朗西斯一世认为这个虐待丑闻是教会的耻辱。)

2、He did not connect it with Mr Ducie's homily， still less with his second dream， but he thought he was going to be ill， and afterwards that it was somehow a punishment for something.(他不曾把这与杜希先生那番说教联系在一起，更无从与第二场梦联系上，然而他认为自己会患病的，后来又觉得这是为某些事遭到了惩罚。)

3、During his homily， Pope Benedict addressed the issue of unity， which has been a theme of his visit.(教皇本尼迪克特在他的布道中谈到了合一的问题，这也是他这次来访的主题。)

4、It was an act of humility， Pope Francis explained in a short homily to show that he is at the service of others， particularly the poor and the marginalized.(这是非常谦卑的举动，教皇弗朗西斯在简短的训诫中解释道，他是为了展现他为他人服务，尤其是贫困和无助的人。)

5、Speaking without notes， the Pope said little in his homily to review his vision for the future of the church beyond urging his fellow cardinals to shun worldliness and be more focused on the Gospels.(教皇的演讲没有借助任何笔记，他几乎没提对教堂未来的构想，只是敦促红衣主教教友们避开世俗，更关注教义。)

6、Of the nature of a homily or sermon.(有说教或布道特征的。)

7、In his Fribourg homily， Cardinal Naguib said evidence suggested the October Cairo incident had been planned.(纳吉布枢机在瑞士弗里堡的讲道中说，众多迹象显示，开罗的袭击事件其实早有预谋。)

8、This year RowanWilliams， the archbishop of Canterbury， delivered the closing homily， urging theaudience to “live responsibly in the present”.(今年坎特伯雷的大主教罗万威廉姆斯，做了闭幕式布道，呼吁观众们“当前要负责地生活”。)

9、In his homily， Benedict issued an appeal for children who are abused， forced to live on the street or serve as soldiers.(教皇在布道时为那些受到虐待、被迫在流浪街头或者当儿童兵的孩子们发出诉求。)

10、Soko fit the bill. At the ceremony， which took place in Kai's apartment， Soko delivered a short homily about faith and remembering the dead.(底符合这个条件。在甲斐的公寓里举行的仪式上，底发表了简短的信仰讲道，并追念死者。)

11、She delivered a homily on the virtues of family life.(她进行了一场家庭生活美德方面的说教。)

12、She gave us a little homily about family values.(她就家庭价值问题对我们进行了一些说教。)

13、He launched into a homily on family relationships.(他开始就家庭关系进行说教。)

14、This was no soothing homily from a man who has previously described decisions leading to Britain's involvement in the war as being morally and practically flawed.(对这位之前称英国参与伊战在道德和实践上都是错误的大主教来说，这称不上是一次温抚人心的布道。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。